Программа нацелена как на предшкольное образование детей, не имеющих возможности посещать детские сады, так и на предшкольное образование детей, посещающих ДОУ.

Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС)
утвержденного МО и Н РФ приказом No 373 от 06 октября 2009 года; зарегистрированного Минюстом России 22.12.09, регистрация No 17785.
На основе программы Н.А. Федосовой, В.Г. Горецкого (Обучение письму), В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого (русский язык)

Рабочая программа по литературному чтению разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции
духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых
результатов начального общего образования, Программы Министерства образования РФ:
Начальное общее образование, авторской программы Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М.
В. Головановой «Литературное чтение», утвержденной МО РФ в соответствии с
требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального
образования

Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования (ФГОС) утвержденного приказом МОиН РФ от 06
октября 2009 года No 373, зарегистрированного Минюстом России 22.12.09, регистрационный
No 17785.

Основные задачи реализации содержания
изучение родной литературы обеспечит:
– воспитание ценностного отношения к родному языку и родной как хранителю
культуры, включение в культурно-языковое поле своего народа;
– приобщение к литературному наследию своего народа;
– формирование причастности к свершениям и традициям своего народа, осознание
исторической преемственности поколений, своей ответственности за сохранение культуры
народа;
Описание места учебного предмета в учебном плане
Содержание программы по учебному предмету «Литературное чтение на русском языке», 1-4
класс (ФГОС НОО) рассчитано на 0,5 часов в неделю. Для 1класса -16 часов в год, для 2, 3, 4
классов 17 часов в учебный год.
Формы организации учебного процесса
Для изучения предмета применяется классно – урочная форма обучения, основу которой
составляет системно – деятельностный подход.

Рабочая программа по окружающему миру составлена в соответствии с законом
«Об образовании», требованиями ФГОС НОО (приказ от 06 октября 2009г. No373), на
основе авторской программы А.А.Плешакова «Окружающий мир».
Цели и задачи:
Изучение курса «Окружающий мир» в начальной школе направлено на достижение
следующих целей:
— формирование целостной картины мира и осознание места в нѐм человека на основе
единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребѐнком
личного опыта общения с людьми и природой;
— духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях
культурного и конфессионального многообразия российского общества.

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального
государственного образовательного стандарта начального образования
(приказ МОиН от 06. 10.2009 No 373) с учѐтом концепции духовно-
нравственного воспитания и планируемых результатов освоения основной
образовательной программы начального общего образования, учебным
планом начального общего образования, программой «Английский язык. 2-4
классы» Н.И. Быковой, М.Д. Поспеловой, М.: «Просвещение», 2010 г.
Учебник «Английский в фокусе». Быкова Н., Поспелова Д., Эванс В. – М.:
Express Publishing: Просвещение, 2011

Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования (ФГОС) утвержденного МО и Н РФ приказом № 373
от 06 октября 2009 года; зарегистрированного Минюстом России 22.12.09, регистрация № 17785.
На основе программы по технологии Н. И. Роговцевой УМК «Школа России»

Учебная программа «Изобразительное искусство» разработана для 1 — 4 класса
начальной школы.
На изучение предмета отводится 1 ч в неделю, всего на курс — 135 ч.
Предмет изучается: в 1 классе — 33 ч в год, во 2—4 классах — 34 ч в год (при 1 ч в
неделю).

Рабочая учебная программа по музыке для 1 - 4-го класса разработана и составлена в соответствии с федеральным компонентом
государственного стандарта второго поколения начального общего образования 2011 года, примерной программы начального общего
образования по музыке с учетом авторской программы по музыке - «Музыка. Начальная школа», авторов: Е.Д.Критской,
Г.П.Сергеевой,Т. С. Шмагина, М., Просвещение, 2011.

В соответствии с требованиями к результатам освоения начальной образовательной
программы начального образования Федерального государственного образовательного
стандарта (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6
октября 2009 г. №373) данная рабочая программа для 1-4 классов направлена на
достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов по
физической культуре.

Рабочая программа по курсу «Основы религиозных культур и светской этики»,
модуль «Основы православной культуры» разработана на основании
 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2013 No
273-ФЗ;
 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования, утверждѐнного приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от от 06.10.2009 года No 373 (зарегистрирован в Минюсте
России 22 декабря 2009г. No 17785);
 Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина
России;
 Планируемых результатов начального общего образования и авторской программы
по комплексному учебному курсу «Основы религиозных культур и светской
этики. Основы духовно-нравственной культуры народов России» А.Я. Данилюк.
М., Просвещение, 2010 год;
 Учебного плана МКОУ «ООШ п. Барабка»
 ООП ОО и ООП НОО МКОУ «ООШ п. Барабка»;
 Устава МКОУ «ООШ п. Барабка».

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО и направлена на оказание помощи учащимся начальных классов с нарушениями устной речи в освоении ими общеобразовательных программ по родному русскому языку и составлена с учѐтом рекомендаций и методических разработок логопедов-практиков А.В. Ястребовой, Г.Г. Ефименковой, Р.И.Лалаевой, а также в соответствии с рядом разделов программ предметной области филология в начальной школе (система учебников «Школа-России»).

Рабочая программа учебного предмета «Математика» обязательной предметной области «Математика и информатика» разработана в соответствии с ФГОС ООО и ФОП ООО и реализуется 2 года с 5 по 6 классы в соответствии с федеральным учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя, по 170 часов в год в 5-6 классах).
Рабочая программа учебного предмета «Математика» является частью ООП ООО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по математике авторов: Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др., издательство «Просвещение». Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителем математики Коган О.А., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Программа по алгебре составлена на основании Федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования и основной образовательной
программы основного общего образования (ООП ООО), Математика. Рабочие программы.
Предметная линия учебников под редакцией А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонского, М. С. Якир 7
класс: пособие для учителей, дидактические материалы, рабочая тетрадь. Предметная линия
учебников под редакцией Макарычева Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешкова К.И., Феоктистова И.Е. 8-9
класс: пособие для учителей, дидактические материалы.
Учебный предмет «Алгебра» имеет интегративный характер.

Программа по геометрии составлена на основании Федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования и основной образовательной
программы основного общего образования (ООП ООО), Математика. Рабочие программы.
Предметная линия учебников под редакцией Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
7-9 класс: пособие для учителей, дидактические материалы.
Учебный предмет «Геометрия» имеет интегративный характер.

В соответствии с требованиями к результатам освоения начальной образовательной
программы начального образования Федерального государственного образовательного
стандарта (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6
октября 2009 г. №373) данная рабочая программа для 5-9 классов направлена на
достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов по
физической культуре.

Цель программы - формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, т. е. культуры мироотношений,
выработанных поколениями. В УМК входит федеральный перечень учебников по предмету «Изобразительное искусство», рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, реализующих
образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на текущий учебный год (Приказ Министерства
образования и науки РФ от 23.12.2009 г. № 822 ).
На изучение предмета в каждом классе отводится 1 час в неделю, 35 учебных недель в год.

Курс «Финансовая грамотность» позволяет реализовать межпредметные связи с учебными предметами, «Обществознание», «История», Математика»,
«География».
Общее число часов, отведённых на изучение учебного курса
«Финансовая грамотность», — 105 ч (один час в неделю в каждом классе):
5, 6, 8 класс по 35 часов

Данная программа реализуется в соответствии с учебным планом МКОУ «ООШ п.
Брабка», в котором на изучение комплексного учебного курса «Основы духовно-
нравственной культуры народов России» в 5 классе отводится 0,5 часа в неделю, 17 часов
в год соответственно.

Программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и основной образовательной программы основного общего образования (ООП ООО).
На изучение элективного курса в 9 классе основной школы отводится 34 часа, уроки проводятся 1 раз в неделю.

Программапо русскому языку для 5-9 классов разработана на основе:
- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования, утверждѐнного приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. №1897.(М-во образования и науки РФ,- 2-е изд. - М.: Просвещение, 2013);
- Примерной программы по русскому (родному) языку для основной школы
(Примерные программы по учебным предметам. Русский язык. 5-9 классы: М.:
Просвещение, 2010.)
- Авторской программы по русскому языку М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М.
Шанского, Л.Н. Тростенцовой, А.Д. Дейкиной (Русский язык. Рабочие программы
Предметная линия учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой,
и других. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений/М.:
Просвещение, 2011.
- Учебного плана МКОУ «ООШ п. Барабка»;
- ООП ООО МКОУ «ООШ п. Барабка»;
- Устава МКОУ «ООШ п. Барабка».
В учебном плане МКОУ «ООШ п. Барабка» на изучение предмета «Русский язык» в 5-9 классах отводится следующее количество часов в год: 5 кл.- 175, 6 кл. - 210, 7 кл. - 175, 8 кл - 108, 9 кл. - 102 ч. Всего за курс обучения - 170ч.

Программа по литературе для 5-9 классов составлена на основе
- Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.02.2014) "Об образовании -в Российской Федерации";
- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования, утверждѐнного приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. №1897.(М-во образования и науки
РФ, - 2-е изд. - М.: Просвещение, 2013);
- Примерной программы (Примерные программы по учебным предметам. Основная
школа. В 2-х частях, М.: «Просвещение», 2011 год);
- Авторской программы (Программа общеобразовательных учреждений.
«Литература. 5-9 кл.»/ Под ред. В.Я.Коровиной, М: «Просвещение», 2011 год;
- Учебного плана МКОУ «ООШ п. Барабка»;
- ООП ООО МКОУ «ООШ п. Барабка»;
- Устава МКОУ «ООШ п. Барабка».
В учебном плане МКОУ «ООШ п. Барабка» на изучение предмета «Литература» в 5-9 классах отводится следующее количество часов: 5 кл. -102ч, 6 кл. - 102 ч, 7 кл - 70ч, 8 кл - 72 ч, 9 кл. - 102 ч. Всего за курс обучения:448ч.

Предлагаемая рабочая программа предназначена для 5–9 классов общеобразовательных организаций и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ МОиН РФ от 17.12.2010 № 1897) с учѐтом концепции духовно- нравственного воспитания и планируемых результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования, на основе программы Английский язык, предметной линии учебников «Английский в фокусе» 5-9 классы В.Г. Апалькова, Ю.Е. Ваулиной, О.Е. Подоляко, -М.: Просвещение, 2011 г. Учебник «Английский в фокусе» 5-9 классы , Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В., -М.: Просвещение, 2009- 2012 г.

Рабочая программа учебного предмета " Русский язык» обязательной предметной области «Русский язык и литературное чтение» разработана в соответствии с ФГОС НОО и ФОП НОО и реализуется 4 года с 1по4 классы в соответствии с федеральным учебным планом начального общего образования (5-дневная учебная неделя, по 170 часов в год в 2-4 классах165часов в год в 1 классе ).
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» является частью ООП НОО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по русскому языку авторов:Русский язык Канакина В.П., Горецкий В.Г.издательство
"Просвещение" . Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителями начальных класслв Малеевой ю.В., Таловской С.Н.., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета " Литературное чтение» обязательной предметной области «Русский язык и литературное чтение» разработана в соответствии с ФГОС НОО и ФОП НОО и реализуется 4 года с 1по4 классы в соответствии с федеральным учебным планом начального общего образования (5-дневная учебная неделя, по 136часов в год в 2-4 классах 132часа в год в 1 классе ).
Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение" является частью ООП НОО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по литературному чтению авторов: "Азбука" Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская "Литературное чтение "Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова.издательство
"Просвещение" . Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителями начальных класслв Малеевой ю.В., Таловской С.Н.., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета " Окружающий мир"обязательной предметной области «Обществознание и естествознание ("окружающий мир")» разработана в соответствии с ФГОС НОО и ФОП НОО и реализуется 4 года с 1по4 классы в соответствии с федеральным учебным планом начального общего образования (5-дневная учебная неделя, по 68часов в год в 2-4 классах 66часов в год в 1 классе ).
Рабочая программа учебного предмета окружающий мир" является частью ООП НОО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по окружающему миру авторов: Плешаков А.А..издательство "Просвещение" . Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителями начальных класслв Малеевой ю.В., Таловской С.Н.., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета " изобразительное искусство"обязательной предметной области «Искусство» разработана в соответствии с ФГОС НОО и ФОП НОО и реализуется 4 года с 1по4 классы в соответствии с федеральным учебным планом начального общего образования (5-дневная учебная неделя, по 34часа в год в 2-4 классах 33часа в год в 1 классе ).
Рабочая программа учебного предмета изобразительное искусство" является частью ООП НОО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по изобразительному искусству авторов: Неменская Л.А./Под ред. Неменского Б.М...издательство "Просвещение" . Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителями начальных класслв Малеевой ю.В., Таловской С.Н.., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета " технология"обязательной предметной области «Искусство» разработана в соответствии с ФГОС НОО и ФОП НОО и реализуется 4 года с 1по4 классы в соответствии с федеральным учебным планом начального общего образования (5-дневная учебная неделя, по 34часа в год в 2-4 классах 33часа в год в 1 классе ).
Рабочая программа учебного предмета изобразительное искусство" является частью ООП НОО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по технологии авторов: Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Фрейтаг И.П...издательство "Просвещение" . Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителями начальных класслв Малеевой ю.В., Таловской С.Н.., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного курса «Успешное чтение» разработана в соответствии с ФГОС ООО и реализуется 3 года в 1-3 классах в соответствии с учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя,33 часа в год - 1 класс 34 часа в год2-3 класс).
Рабочая программа учебного курса «Успешное чтение» является частью ООП НОО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование ЭОР/ЦОР. Форма промежуточной аттестации: тестовая работа.
Рабочая программа разработана учителем математики Коган О.А., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета " Русский язык» обязательной предметной области «Русский язык» разработана в соответствии с ФГОС ООО и ФОП ООО и реализуется 5 лет с 5 по 9 классы в соответствии с федеральным учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя, в 5 классе – 170 часов (5 часов в неделю), в 6 классе – 204 часа (6 часов в неделю), в 7 классе – 136 часов (4 часа в неделю), в 8-9 классе – 102 часа (3 часа в неделю)).
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» является частью ООП ООО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по русскому языку авторов: Баранов М.Т., Ладыженская Т.А. и др. издательство «Просвещение».
Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителями русского языка и литературы Дергачевой Т.Н. и Корсаковой Л.А., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета " Литература» обязательной предметной области «Литература» разработана в соответствии с ФГОС ООО и ФОП ООО и реализуется 5 лет с 5 по 9 классы в соответствии с федеральным учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя, в 5, 6, 9 классе – 102 часа (3 часа в неделю), в 7-8 классе – 68 часов (2 часа в неделю)).
Рабочая программа учебного предмета «Литература» является частью ООП ООО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по литературе авторов: Полухина В.П., Коровина В.Я. и др. издательство «Просвещение».
Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителями русского языка и литературы Дергачевой Т.Н. и Корсаковой Л.А., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета «Алгебра» обязательной предметной области «Математика и информатика» разработана в соответствии с ФГОС ООО и ФОП ООО и реализуется 3 года с 7 по 9 классы в соответствии с федеральным учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя, по 102 часа в год в 7-9 классах).
Рабочая программа учебного предмета «Алгебра» является частью ООП ООО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по алгебре авторов: Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и другие; под ред. Теляковского С.А., издательство «Просвещение». Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителем математики Коган О.А., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета «Геометрия» обязательной предметной области «Математика и информатика» разработана в соответствии с ФГОС ООО и ФОП ООО и реализуется 3 года с 7 по 9 классы в соответствии с федеральным учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя, по 68 часов в год в 7-9 классах).
Рабочая программа учебного предмета «Геометрия» является частью ООП ООО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по геометрии авторов: Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др., издательство «Просвещение». Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителем математики Коган О.А., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета «Физика» обязательной предметной области «Естественно-научные предметы» разработана в соответствии с ФГОС ООО и ФОП ООО и реализуется 3 года с 7 по 9 классы в соответствии с федеральным учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя, по 68 часов в год в 7-9 классах).
Рабочая программа учебного предмета «Физика» является частью ООП ООО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по физике авторов: Перышкин И. М., Иванов А. И.(7-8 классы), Перышкин И. М., Гутник Е. М., Иванов А. И., Петрова М. А. (9 класс), издательство «Просвещение». Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителем физики Коган О.А., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа построена на основе фундаментального ядра содержания основного общего образования и требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, прописанных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования. В программе соблюдается преемственность с примерными программами начального общего образования.

Рабочая программа учебного курса «Основы смыслового чтения» разработана в соответствии с ФГОС ООО и реализуется 3 года в 5-7 классах в соответствии с учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя, 34 часа в год - 1час в неделю).
Рабочая программа учебного курса «Основы смыслового чтения» является частью ООП ООО, определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование ЭОР/ЦОР. Форма промежуточной аттестации: Контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителем русского языка Дергачевой Т.Н., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета «Чтение (Литературное чтение)» обязательной предметной области «Язык и речевая практика» разработана в соответствии ФАООП УО (вариант 1) и адресована обучающимся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1. Реализуется 5 лет с 5 по 9 классы в соответствии с федеральным учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя, в 5- 9 классе – 136 часов (4 часов в неделю)).
Рабочая программа учебного предмета «Чтение (Литературное чтение)» является частью АООП УО (вариант 1), определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по чтению авторов: 5,8 класс – Малышева З.Ф., 6 класс - Бгажнокова И.М., Погостина Е.С., 7,9 класс – Аксенова А.К. издательство «Просвещение».
Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителями русского языка и литературы Дергачевой Т.Н. и Корсаковой Л.А., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета «Чтение (Литературное чтение)» обязательной предметной области «Язык и речевая практика» разработана в соответствии ФАООП УО (вариант 1) и адресована обучающимся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1. Реализуется 5 лет с 5 по 9 классы в соответствии с федеральным учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя, в 5- 9 классе – 136 часов (4 часов в неделю)).
Рабочая программа учебного предмета «Чтение (Литературное чтение)» является частью АООП УО (вариант 1), определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по чтению авторов: 5,8 класс – Малышева З.Ф., 6 класс - Бгажнокова И.М., Погостина Е.С., 7,9 класс – Аксенова А.К. издательство «Просвещение».
Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителями русского языка и литературы Дергачевой Т.Н. и Корсаковой Л.А., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета «Чтение (Литературное чтение)» обязательной предметной области «Язык и речевая практика» разработана в соответствии ФАООП УО (вариант 1) и адресована обучающимся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1. Реализуется 5 лет с 5 по 9 классы в соответствии с федеральным учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя, в 5- 9 классе – 136 часов (4 часов в неделю)).
Рабочая программа учебного предмета «Чтение (Литературное чтение)» является частью АООП УО (вариант 1), определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по чтению авторов: 5,8 класс – Малышева З.Ф., 6 класс - Бгажнокова И.М., Погостина Е.С., 7,9 класс – Аксенова А.К. издательство «Просвещение».
Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителями русского языка и литературы Дергачевой Т.Н. и Корсаковой Л.А., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета «Чтение (Литературное чтение)» обязательной предметной области «Язык и речевая практика» разработана в соответствии ФАООП УО (вариант 1) и адресована обучающимся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1. Реализуется 5 лет с 5 по 9 классы в соответствии с федеральным учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя, в 5- 9 классе – 136 часов (4 часов в неделю)).
Рабочая программа учебного предмета «Чтение (Литературное чтение)» является частью АООП УО (вариант 1), определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по чтению авторов: 5,8 класс – Малышева З.Ф., 6 класс - Бгажнокова И.М., Погостина Е.С., 7,9 класс – Аксенова А.К. издательство «Просвещение».
Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителями русского языка и литературы Дергачевой Т.Н. и Корсаковой Л.А., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа учебного предмета «Чтение (Литературное чтение)» обязательной предметной области «Язык и речевая практика» разработана в соответствии ФАООП УО (вариант 1) и адресована обучающимся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1. Реализуется 5 лет с 5 по 9 классы в соответствии с федеральным учебным планом основного общего образования (5-дневная учебная неделя, в 5- 9 классе – 136 часов (4 часов в неделю)).
Рабочая программа учебного предмета «Чтение (Литературное чтение)» является частью АООП УО (вариант 1), определяющей: содержание; планируемые результаты (личностные и предметные); тематическое планирование. Рабочая программа предусматривает использование учебников по чтению авторов: 5,8 класс – Малышева З.Ф., 6 класс - Бгажнокова И.М., Погостина Е.С., 7,9 класс – Аксенова А.К. издательство «Просвещение».
Форма промежуточной аттестации: контрольная работа.
Рабочая программа разработана учителями русского языка и литературы Дергачевой Т.Н. и Корсаковой Л.А., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Зеркало души» разработана на базе Федерального государственного стандарта основного общего образования, на основе авторской программы внеурочных занятий.Основная особенность курса внеурочной деятельности по данной программе – его ориентация на повышение культуры поведения и общения молодежи, интенсивное речемыслительное развитие ребенка. Возрастная группа учащихся, на которых ориентирована программа - 8 класс. Возраст детей, участвующих в реализации программы - 14 лет. Программа внеурочной деятельности «Зеркало души» разработана с учетом особенностей обучающихся . Сроки реализации программы – 1 год, занятия проводятся 1 раз в неделю, 34 занятия.Рабочая программа разработана учителем Таловской С.Н, рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Программа разработана в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования, федеральных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования. Это позволяет обеспечить единство обязательных требований ФГОС во всем пространстве школьного образования в урочной и внеурочной деятельности.
Задачей педагога, реализующего программу, является развитие у обучающегося ценностного отношения к Родине, природе, человеку, культуре, знаниям, здоровью.

Программа курса внеурочной деятельности «Киноуроки» для учащихся 1-4 класса составлена в соответствии с приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 N1897 (ред. от 31.12.2015) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», с использованием примерной основной образовательной программы основного общего образования, одобренной решением федерального учебно – методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15). Программа ориентирована на воспитание у школьников внутренних, нравственных качеств личности, которые напрямую влияют на образ мышления, формирование объективной оценки собственных и чужих поступков, а также их последствий для человека, окружающей среды, государства. Реализация программы курса внеурочной деятельности проводится на основе Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России». Программа реализуется в духовнонравственном направлении и рассчитана на 1 год, объем занятий - 34 ч. Рабочая программа разработана учителем Таловской С.Н, рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Программа курса внеурочной деятельности «Киноуроки» для учащихся 5-9 класса составлена в соответствии с приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 N1897 (ред. от 31.12.2015) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», с использованием примерной основной образовательной программы основного общего образования, одобренной решением федерального учебно – методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15). Программа ориентирована на воспитание у школьников внутренних, нравственных качеств личности, которые напрямую влияют на образ мышления, формирование объективной оценки собственных и чужих поступков, а также их последствий для человека, окружающей среды, государства. Реализация программы курса внеурочной деятельности проводится на основе Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России». Программа реализуется в духовнонравственном направлении и рассчитана на 1 год, объем занятий - 34 ч. Рабочая программа разработана учителем Таловской С.Н, рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Программа курса внеурочной деятельности «ТЕАТРиК» для учащихся 1-9 класса составлена в соответствии с приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 N1897 (ред. от 31.12.2015) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», с использованием примерной ООП НОО и ООП ООО. Программа нацелена на содействие личностному развитию школьников 7-16 лет средствами комплексного подхода в художественном образовании (через создание и деятельность самодеятельного театрального коллектива).
Программа реализуется в художественном направлении и рассчитана на 1 год, объем занятий - 68 ч. Рабочая программа разработана учителем Дергачевой Т.Н., рассмотрена и принята на заседании педагогического совета, утверждена директором школы.

Программа по изобразительному искусству направлена на развитие личности обучающегося, его активной учебно-познавательной деятельности, творческого развития и формирования готовности к саморазвитию и непрерывному образованию.
Программа по изобразительному искусству ориентирована на психовозрастные особенности развития обучающихся 11–15 лет.
Целью изучения изобразительного искусства является освоение разных видов визуально-пространственных искусств: живописи, графики, скульптуры, дизайна, архитектуры, народного и декоративно-прикладного искусства, изображения в зрелищных и экранных искусствах (вариативно).